Психологія відносин дитини та її матері

Багато людей, ще не ставши батьками, вважають, що відносини з малюками - це легко і просто. Але ось з`являється на світ дитина, мами починають губитися, нервувати, не знаючи, як діяти в тій чи іншій ситуації, що сказати, гримнути чи за те, що, наприклад, дитина натискає на пульт управління від спліт-системи, або просто обійняти і поцілувати, все пояснивши. Все стає нестерпно складним і заплутаним.

Після народження малюка батьки думають, що у них своя певна роль, а у дитини своя. І не замислюються про їх перетині, спільних інтересах, поглядах. На перших етапах розвитку малюк - чистий аркуш, на якому мами «пишуть» те, що побажають. Багато згодом дивуються, чому дитина виросла саме таким, чому один пропагує насильство, а інший навіть комашку шкодує, чому один грубить дорослим, а інший ввічливий і вихований. Все це залежить від жінки, її взаємин з малюком і впливу на нього. Звичайно, у кожної дитини є свій характер, свої особливості, але скорегувати якісь негативні сторони, якщо вони виявляються, мама цілком здатна на початкових стадіях розвитку. Слова: «Такий він у нас вродив» - це якесь виправдання для себе, що не справилася з вихованням дитини, яка не змогла зловити ті ниточки дитячої психології, які дуже важливі, і потягнути за них вміло і чітко.

У вихованні дитини важливо дотримуватися трьох основних правил:
1.В будь-яких ситуаціях намагатися залишатися спокійною. Нехай навіть він пошкодив всі сусідські вікна, важлива холоднокровність і продуманість дій, не варто зопалу лаяти сина і тим більше бити. Адже кожне його дію на чимось засноване. Він не буде робити щось просто так. Або він побачив по телевізору і вирішив спробувати. Або малюкові потрібна увага мами, він намагається таким чином його залучити. Причини можуть бути різні. Важливо розібратися спершу з цією стороною питання, а вже потім проводити бесіди та роз`яснення, які теж повинні бути побудовані на психології з урахуванням темпераменту. Не виходить заспокоїтися? Допоможе валеріана або інший засіб.
2.Прімеріть на себе ситуацію, вставши на місце своєї дитини і подумати, як би поступили в даному випадку, як робили в дитинстві.
3.Бить винахідливою, гнучкою, тобто якісь питання і моменти обігравати, закликаючи приєднатися до гри. Запропонувати пограти в річку, басейн, інші ігри. Важливо, щоб у вас був азарт, а не пасивність в іграх, тоді і дитина «заразиться».