Дитячий садок

Відео: Розпорядок дня в дитячому саду 2012 (full HD).

Хороший дитячий сад не замінює сімейне виховання, а доповнює його. Більшості дітей дитячий сад приносить величезну користь. Але не кожній дитині він необхідний. Дитячий сад особливо цінний для єдиного в сім`ї дитини, для дитини, що не має достатньо можливостей спілкуватися з іншими дітьми, для дитини, що живе в поганих житлових умовах, для дитини, з яким матері важко справлятья з яких-небудь причин. Кожному трирічному малюкові необхідно суспільство дітей його віку не тільки для ігор і розваг, а й, найголовніше, щоб навчитися жити в колективі, що є головним завданням його життя. Дитині також необхідні простір, де він міг би бігати і кричати, пристосування для фізичних вправ, кубики, блоки, дошки, щоб будувати, ляльки, поїзди та інші іграшки. Йому необхідно спілкуватися і з іншими дорослими людьми, крім своїх батьків. Далеко не всі діти мають всі ці переваги будинку.

Дитячі садки потрібні не тільки тим дітям, чия матері працюють. Уже давно існують дитячі сади, де працюючі матері залишають своїх дітей на день. Кращі вихователі дитячих садів завжди прагнули зрозуміти потреби дітей, любити їх, надавати їм необхідну увагу, проявляти ніжність, забезпечувати їх іграшками в достатній кількості, надавати їм свободу для всебічного розвитку. Погані вихователі вважають своїм головним обов`язком домагатися бездоганної дисципліни-на їхню думку, все, що дітям потрібно, це охайність і гарне харчування.

Зараз відомо, що всім маленьким дітям, а не тільки тим, чиї матері працюють, потрібно суспільство інших дітей, всім дітям потрібні простір, музика, фарби, олівці, пластилін - все, що збагачує їх духовний світ. Недостатньо, щоб дитячі вихователі просто любили дітей-вони повинні також розуміти їх. А для цього необхідно мати спеціальну підготовку.
[NEXT_PAGE]
В якому віці відправляти дитину в дитячий сад. Більшість дитячих садків приймає дітей з 3 років. Це дійсно найкращий вік, якщо дитина дозрів для дитячого саду. Деякі матері думають, що головна користь від дитячого садка - це ті навички, які там прищеплюють: малювати, читати вірші і т, п. Я чув, як одна мати говорила: «Я думаю відправити його в дитячий сад не раніше 4 років, щоб він більшого там навчився ». Це помилка. Навички - це незначна частина тієї користі, яку дає хороший дитячий сад. У дитячому садку-діти вчаться любити колектив, працювати спільно, будувати плани і здійснювати їх. У дитячому садку діти можуть вільно бігати, танцювати, співати. Все це потрібно як трирічній, так і чотирирічній дитині, але чим пізніше він почне звикати до колективу, тим йому буде важче.


Деяких дітей вважають непридатними для дитячого саду, тому що до цього вони багато хворіли і швидко втомлюються в суспільстві дітей. Потрібно зізнатися, що в дитячому садку діти частіше застуджуються, ніж удома. Але це не причина, щоб на пускати дитину в дитячий сад. Міцний, здоровий дитина не постраждає від декількох зайвих застуд, якщо вони протікають легко. Переваги дитячого садка з лишком окупають цей недолік. Що стосується втоми, то деякі детя бувають стомлені і порушені в перші кілька тижнів, а потім більшість з них звикає до режиму дитячого садка і відчуває себе там, як вдома. Але якщо дитина продовжує стомлюватися, спробуйте брати його додому раніше.

Перші дні в дитячому садку. Комунікабельний чотирирічна дитина з перших же днів відчуває себе в дитячому саду, як риба в воді. Але трирічна дитина зазвичай ще дуже прив`язаний до матері. Якщо мати в перший день залишить його в дитячому саду, він з самого початку не буде протестувати, але через деякий час почне нудьгувати по матері і шукати її, виявивши ж, що її немає, злякається і на наступний день може взагалі відмовитися піти в дитячий сад. Такого залежної дитини краще привчати до дитячого садка поступово. У перші кілька днів мати може перебувати поблизу від того місця, де грає дитина, і брати його додому через деякий час. Кожен день мати і дитина залишаються в дитячому садку все довше. Тим часом дитина має можливість звикнути, полюбити виховательку і дітей. Іноді дитина спокійна перші кілька днів, але раптом він боляче вдарився і вимагає мати. Вихователька може порадити матері побути біля дитини протягом декількох днів. Але коли матері доводиться залишатися в дитячому садку, вона повинна триматися віддалік. Її завдання - дати дитині можливість самому захотіти залишитися з дітьми.


Іноді мати турбується більше, ніж дитина. Якщо вона прощається з ним кілька разів поспіль зі стурбованим виразом обличчя, у дитини виникає думка: «Вона поводиться так, як ніби турбується, що зі мною трапиться щось жахливе, якщо я тут залишуся. Краще я її не відпущу від себе ». Сердечна мати, безумовно, турбується про те, як буде почувати себе 1ребенок, вперше залишився без неї. У таких випадках краще порадьтеся з вихователькою.

Якщо дитина боїться або просто відмовляється йти в хороший дитячий сад з розуміючими добрими вихователями, батькам потрібно проявити твердість і пояснити дитині, що йому слід йти в дитячий сад, так само як батьки кожен день ходять на роботу. Для самої дитини краще, якщо він переборе свою залежність, ньому піддасться їй. Якщо дитина з працею розлучається з матір`ю, то, можливо, водити дитину в дитячий сад протягом декількох тижнів слід спробувати батькові. ЯКЩО ж страх дитини великий, порадьтеся з психіатром.

Як поводитися батькам. Деякі діти в перші дні дуже втомлюються в дитячому саду від нових вражень, нових друзів, нової діяльності, великої кількості народу. Якщо дитина приходить додому змученим і нервовим, це не означає, що він не в змозі звикнути до дитячого садка. Порадьтеся з вихователькою, чи не розумніше тимчасово скоротити щоденне його перебування в дитячому саду або залишати таку дитину вдома 1-2 рази в тиждень.

Дитина і догляд за ним: Пер. з англ. - М .: Изд-во "Новости", 1991.

Поділися в соц. мережах:

Увага, тільки СЬОГОДНІ!
По темі:
Увага, тільки СЬОГОДНІ!