Схема психосексуального розвитку

Ми знаємо, що схема психосексуального розвитку виглядає так: вироблення установки, що включає в себе накопичення інформації про сам факт існування підлог, про власну статевої ролі, про статевої ролі оточуючих і про особливості статевої поведінки під час спілкування з людьми-далі йдуть придбання і закріплення навичок в ігрових ситуаціях відповідно до визначення статі і статеворольової поведенію- і нарешті - реалізація статевого потягу.
На перший погляд, статевий потяг (лібідо) можна безпосередньо віднести до групи вроджених інстинктів - наприклад, порівняти його з почуттям голоду. Деякі порівнюють. Часто доводиться чути, що з давніх-давен людина слухається своїх вроджених інстинктів: якщо на нього нападали - він захищався, якщо був голодний - шукав собі їжу і насичується, якщо давався взнаки статевої інстинкт - задовольняв його сам або вступав у статевий зв`язок. Дійсно, і сьогодні, відчуваючи голод, людина може вгамувати його і найпримітивнішим способом, не вдаючись до плодів цивілізації, і найвишуканішим: він може брати їжу або руками, або ложкою за накритим столом. Однак прирівнювати статевий потяг до голоду нам здається не тільки не вірним, але і дурним.